Конкурс щороку об’єднує учнівську та студентську молодь навколо українського слова, творчої спадщини Тараса Шевченка й осмислення того, що формує нашу культурну тяглість, пам’ять і національну ідентичність. Мета конкурсу — популяризувати творчість українського поета, підтримувати обдаровану молодь, розвивати мовну освіту, формувати національну свідомість і виховувати повагу до української мови, культури й традицій.

Президент Малої академії наук, академік НАН України Станіслав Довгий наголосив: «Тарас Шевченко — це постать, чиї цінності, сила духу та стійкість і сьогодні є прикладом і джерелом натхнення для українців у боротьбі проти російського агресора. Його ім’я давно стало світовим символом свободи, людської гідності та права народу бути почутим. Саме тому Конкурс імені Тараса Шевченка сьогодні має особливе значення, адже він об’єднує молодь не лише навколо українського слова й культури, а й навколо цінностей, що формують дух незламності та відповідальності за майбутнє України».

До фінального етапу долучилися 765 учасників з усіх регіонів України та 65 учасників з-за кордону, а сам конкурс відбувся в дистанційному форматі, що дало змогу об’єднати всіх охочих незалежно від місця їхнього перебування. IV етап конкурсу охопив 13 категорій учасників, серед яких — учні 5–11 класів, студенти закладів професійної, фахової передвищої та вищої освіти гуманітарних і негуманітарних спеціальностей, а також курсанти закладів вищої освіти.

Учасники виконували творчі завдання, які перевіряли не лише знання української мови й літератури, а й уміння креативно мислити, аналізувати й аргументувати власну позицію.

Роботи учасників оцінювало фахове журі, до складу якого ввійшли викладачі закладів вищої освіти, науковці та вчителі української мови й літератури.

Виконувачка обов’язків директора Національного центру «Мала академія наук України» Олена Квачевська зазначила: «Для Малої академії наук важливо підтримувати молодь, яка мислить, творить і вміє працювати зі словом відповідально. Конкурс імені Тараса Шевченка — це не лише про знання мови чи літератури, а передусім про здатність молодого покоління осмислювати себе в українській культурі, відчувати її глибину й говорити власним голосом. Саме такі ініціативи формують середовище, у якому українське слово залишається живим, сильним і сучасним».

Організація та проведення фінального етапу конкурсу для НЦ «МАНУ» стала першим і особливо важливим досвідом долучення до події, що має вагоме значення для української освіти й культури. Команда Малої академії наук України високо цінує можливість підтримати молодь, для якої українська мова й література є простором творчості, натхнення та особистісного зростання.